E-angielski.com

Lekcja pierwsza kursu dla średnio-zaawansowanych

MODULE A – Dialogue Section

Explanations - wyjaśnienia

• I hope I’m not disturbing you – Mam nadzieję, że nie przeszkadzam
• surprised - zdziwiony
• glad – rad, zadowolony
• I didn’t expect – nie spodziewałam się
• Incidentally – a propos
• I don’t think you’ve met… – Chyba nie znasz…
• He is teaching me to drive – on uczy mnie jeździć samochodem
• He’s (=He has) been explaining to me – on wyjaśnia mi (od pewnego czasu)
• complexities – zawiłości
• theory - teoria

Grammar

Porównajmy:

They are going to the theatre. Oni idą do teatru.
(czynność ciągła, nieprzerwany proces, sytuacja “bycia w trakcie”)

They go to the theatre regularly. Oni chodzą do teatru regularnie .
(czynność powtarzająca się)

Przykłady:

What have you been doing lately? Co ostatnio porabiasz?

He’s been waiting for us since five. On czeka na nas od piątej.

Exercises

I. Przekształć podane zdania wzorując się na przykładzie:

Example: 

I’m going to the cinema today.
Do you often go to the cinema?

1.  Jim is going to the theatre tonight.
2. Mr and Mrs Black are going to the museum on Friday.
3. Keith is coming to see us on Sunday.
4. We are having lunch at the canteen today.
5. Eve is coming to the club tomorrow.

II. Przekształć podane zdania wzorując się na przykładzie

Example:

Jim is waiting for Ann.
How long has he been waiting for her?

1. Ann is teaching me to dance.
2. Arthur is teaching Barbara to jet-ski.
3. We are learning to rollerblade.
4. I’m studying German.
5. Tom is reading War and Peace
6. Douglas and Barbara are living in London.

MODULE B

Explanations - wyjaśnienia

• interest - zainteresowanie
• experience - przeżycie, doświadczenie
• profound głęboki
• fascinated with - zafascynowany (czymś)
• connected with - związany z
• microbilogy - mikrobiologia
• vision - wizja
• biochemistry - biochemia
• reality - rzeczywistość
• classification - klasyfikacja
• inseparably connected with - nierozerwalnie związany z
• prediction - przepowiadalność
• opinion - zdanie, opinia
• control - sterowanie
• academic - akademicki
• branch - gałąź
• discipline - dyscyplina
• ultimately - w ostatecznym rachunku
• personal - osobisty
• believer - zwolennik
• above all - przede wszystkim
• mathematical - matematyczny

I. Oznacz zdania prawdziwe plusem (+), a fałszywe minusem (-).

1. Bill likes philosophy.
2. Sheila’s ideas are very modern.
3. For Bill philosophy is only an abstract discipline not connected with life.
4. Sheila is an enthusiastic believer in classification as the most important aspect of biology.

II. Odpowiedz na pytania:

1. What’s Bill subject?
2. What’s Sheila’s subject?
3. What’s Bill interested in?
4. What’s Sill interested in?

III. Opisz swoje zainteresowania intelektualne.